关于初三作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初三作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
“哗啦啦……哗啦啦……”窗外的雨水夹杂着放学的铃声有节奏地响了起来，形成了一曲优美的交响乐。
我探头望了望窗外。天，阴沉沉的，豆大的雨箭似地从天空直射而下，在马路上溅起一朵朵水花；屋顶的雨水仿佛瀑布，倾倒在地上，汇成一条条溪流，从高处流向低处。
“唉，这鬼天气，早不下晚不下，偏偏在这个时候下。”我一边埋怨着，一边收拾好书包走出了课室。
走到地下大厅时，已经有许多和我一样因雨水而滞留的同学。
“芳，没带伞吧？”我回过头一看，原来是我小学的同学小欣，她住在我家对面的那幢楼。看到一向乐于助人的她手中拿着伞，我好像看到了救星。
“可你这伞太小了……”
“没关系，反正等雨小了点，我们再走。”
没多久，我们冒着雨走在回家的路上。
这一段是我回家的必经之路，低洼的地方已经积满了水，一个小漩涡吸引我了的目光——那不是下水道的入口吗？可能是沙井盖被人偷去了，路上的雨水正从这个洞口流下去，形成了一个小小的漩涡。
“不知是哪个缺德鬼，尽做些伤天害理的事情。”
“是呀，如果哪个人一不小心掉下去，后果不堪设想。”我们责骂着，急忙往家里赶。
回到家，雨又下大了，刚才那个小漩涡又浮现在我眼前。要是有行人一不小心掉下去怎么办？我越想越害怕，我再也坐不住了，找来扫把，一头绑上红色的'塑料袋，打着伞，急忙地往外走去。还未到，远处的一个身影映入我的眼帘，那不是小欣吗？她那鲜艳的校服特别显眼。我走近一看，她正拿着一根棍子，用力将棍子竖立在小漩涡旁边，棍子的上头还挂着一块牌子，上面写着“危险！”两个字。原来她也想到了，却比我先来一步。
“哈，你怎么来了？”
“就只允许你想到吗？”我们相视而笑。
雨还在下着，我俩走在回家的路上，心里却感到甜滋滋的。今天，虽然我们只是做了一件微不足道的小事，但也算是为文明城市出了一份力吧。或许，对某些人来说，这些举手之劳的事是不屑一顾的，但如果人人都能从身边小事做起，从关爱他人着想，我们的社会不是更美好、更和谐吗？
初三作文 篇2
小时候，妈妈总是埋怨我太自私，只关心自己，什么好东西都留给了自己。这是我第一次听到你的名字，“自己”你到底是一个什么样的人啊！
后来上小学了，妈妈又开始对我说，上学后，不能什么事都只想着“自己”，要多为“别人”想想。那时我拼命的点头，心里却是在发笑，“别人”又是什么样的人呢？
上学，我和“自己”相伴，放学，我和“自己”一起回家，爸爸妈妈总是担心我的安全，问我用不用找“别人”陪着我。我天真地笑了笑，拍着我的胸脯说，有“自己”在这儿呢，还要“别人”干什么。
后来，我才朦胧地意识到，“自己”真是太自私了，太不爱干净了，我渐渐开始讨厌自己，甚至想要封闭自己，于是我开始变得沉默，我也是在那时开始意识到，原来我的生活里不只是有“自己”还有“别人”。
我开始和“别人”交往，做朋友，却越发地讨厌自己，我开始羡慕“别人”的'华丽玩具，别人的成绩，别人的有钱家庭，但看看自己，一个在泥堆里长大的农村娃，我终于和自己绝交了。
我开始沉迷于和“别人”交往攀比，无论别人是好是坏，只要有钱，有玩具，我就开始靠上去，我终于在无数个别人里，渐渐丢下了自己，一个重要的人。
有一天别人骂我是土包子，把我舍弃在黄昏的操场，我终于知道，“别人”也有好坏，或许只有“自己”才是最好的。我哭了，拿起“自己”的手帕，把头埋在“自己”的怀里，眼泪也点湿了“自己”的衣角。
初三是一个棺材，偶尔会有些碧绿的苔藓，但更多的是死气。就这样，我把自己埋在试卷的坟墓里。“自己”给我哪来清水，拿来毛巾，我都没有接受，他让我出去透透气，我没有回答，试卷上的墨香是黑色的，掩盖我的心。
“自己”默默地走了
从题海里抬起头。我茫然地寻找“自己”。却惊恐地发现，以前的“自己”去哪里了？看着镜子里面容消瘦，剪了浅浅刘海的我，愣了一会。在黄昏的窗口，我好像看着以前的“自己”在泥堆里玩泥巴，短短的头发还有胖嘟嘟的脸，然后伴着夕阳消失在人海里。
身后被人拍了一下。
“那个“自己”走了，他让我来陪你”
我笑了笑，刘海狠狠地扎进了眼里，疼地我流下了几滴眼泪。
“对了，那个自己叫童真，而我，叫成熟”
初三作文 篇3
忆起那年中秋，秋风萧瑟，我漫步于新修建好的常盈桥上，屏息感悟那古意。
古韵留香的常盈桥，细腻雕琢出镂花的桥栏，漆上了古铜色的油漆，正如沟壑纵横的老人，历经沧桑，却蕴藏着厚重安宁。
一轮明月悄然从桥边爬上来，我低头看到运河水中也出现了一个娇小水灵的明月，仿佛在水中淘洗一番后的崭新。空中的月如一个玉盘，边上嵌着嫩黄发亮的白银边，月的中央有柠檬黄、淡黄、橙黄、亮黄夹杂，混沌不清，更显出几分神秘与高贵。而俯首再望向水中，在斑驳荡漾的水波中，又见一个舞姿婀娜的玉美人，娇媚一笑，倾国倾城。
中秋之夜，月色如斯，我沉浸在这诗意的天地间，仿佛看见了岁月的迁移。不禁想到古人的中秋，以及诗词中分分合合的悲歡情愁。苏轼望月，泛起了思乡情，却话“但愿人长久，千里共婵娟”，将思乡的苦水咽于肚中，借与明月对话，探讨人生真谛，行云流水的语言中含理、有情，月圆夜，词人用乐观旷达的大爱包容了小爱；李白望月，孤独、寂寥，却诵“举杯邀明月，对影成三人”的诗句，词人与明月、影子，相映成趣，远离喧嚣尘世的`聒噪，归于宁静致远，诗境亦梦境。这样的千古佳句，这份豪迈气概想必感动了这轮明月。中秋团聚的美好场景是圆月的成全，这或许就是中秋赏月的意义吧。
常盈桥似一枚徽章别在中秋之夜的胸襟上。我的心已与这桥景、这圆月、这份情愫辉映，纵使千年万年、千里万里，也要赶赴这月圆之约，感悟这古今未变的中秋佳节。
初三作文 篇4
蓝天全都是晃人眼的光芒，透射的是朦胧的淡蓝，就像一张巨大的淡蓝色的纸把地球包裹了，把人们关在这个蓝色的小小世界里，云是它的花纹，会漂浮的花纹。所以我们看到的这张纸总是百种样子千种姿态。
坐在教室里课桌前看到的只是一片四四方方被定了格局的蓝天，它依然把明亮的一面展示给我们。可我们无法领略它的辽阔无疆。它只把光明赠送于我们，好让我们看清眼前沉闷的白纸黑字，这四方的蓝天伴随我们从幼稚弱小的七年级走到如今懂事沉稳的九年级，伴随我们从轻松自由到繁忙拼搏。在我们面前又是庞大威严的题海，催促，这是一场盛大的浩劫，却能引领我们走过无知，面向更辽阔的蓝天。
老师还在不断地往白板上塞着各种字字条条，源源不断给我们灌输诸葛亮的出师表，教我们如何运用垂经定理，了解什么叫做功，被动语态是怎样的，中国共产党是如何正确领导我们走向新中国的光明里去……试卷永不停歇地勇往直前从前桌那冲到我手里，老师红红笔里的墨水无情地流泻到我们的作业本上，笔袋里的笔一枝枝鞠躬尽瘁死而后已，草稿纸一张一张奔向垃圾桶。 我们就像被抓到监狱里的唐代斯一样，在这小小的'房间里通过不懈努力，和隔壁的伟大哲人凿通地道，然后游过一片汪洋登上基督山岛。我们幸运得多，至少在监狱里的日子，还有蓝天伴随我们熬过，即使这段时光艰辛痛苦，但窗外还有蓝天，还有伟大哲人引领我们凿通地道，所以的痛苦都是为了酝酿伟大的胜利。 最后，我们靠在基督山的岩石上，以胜利者的荣光享受瑰丽辉煌的天幕，看蓝天以恢弘的盛大呈现，夕阳以它的静默铸就圣洁。我们找到宝藏，成为基督山伯爵，走上漫长的复仇之路。
窗外有蓝天，胜利在眼前。
初三作文 篇5
别了平庸，别了束缚，理性选择，走过转角。
克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期让思维转变，“禁止通行，的路牌不是要你停下，而是在提醒你，该转弯了。”
有些事单凭一腔热血和一份坚持是无法完成的，这个时候，走过转角，也许你会发现成功的彼岸就在咫尺之间。
走过转角，须直面风寸，战胜挫折。
能展翅高飞的鹰，必定是在面对幼时母鹰无数次将它摔下山崖时，能直面挫折，走过转角，“钙化”痛苦。最后终于锤炼出一双坚韧的翅膀，在一片辽阔苍穹中飞翔。
贝多芬双目失明耳聋，但他顽强地拖住了“命运的咽喉”，走过转角，写出一震撼全世界的＜欢乐颂＞，给人们带来美的感受。
不经历风雨，怎能见彩虹？如果你是毅志坚定的人，“风雨”会是你人生中一笔宝贵的财富，如果你是逆来顺受的人，“风雨”会是你一不正的因素。逆来顺受？走过转角？我想：我一定要走过转角，直面风雨。
走过转角，用发展眼光，看待事物。
在俄皇专制统治之下，别里科夫成为一个纯粹的.现行制度的“守法公民”。他用一层一层的套子来隐藏自己，却使自己在众人面前更显眼，当他被异化为套子时，他被身边的人挤压，排斥，直到最终走向坟墓－－一个永远的套子。
法国思想家帕斯卡尔说：“人只是一只芦苇，是世界上最脆弱的东西，但人是一只会思想的芦苇。”正是因为人有一颗会思想的灵魂，才显得高贵。然而，当人们的思想被关在一个拢子里而失去了飞翔的自由时，人还是“人”吗？
走过转角，听心灵之声，正确抉择。
楚大夫走过转角，选择了心灵深处的执著，沉吟泽畔，九死不悔，纵然諂媚诬蔑视听，也不随其流扬其波。
陶渊明走过转角，选择了心灵深处的高雅。悠然南山，饮酒采菊，纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩。
魏武帝走过转角，选择了心灵深处的豪壮，扬鞭东指，壮心不已，纵然马革裹尸，魂归烟狼，也无怨无悔。
无论是什么时候，我们都要学会选择，坚守心灵中那一片净土。
走过转角，往往可以使你在黑暗中看到一丝光明，在泥潭中抓住一根青藤。
山重水复疑无路，柳暗化明又一村。人生是单行线，但生活不是。一条路走不通，你可以转弯。
初三作文 篇6
轻轻地，我走了。正如我轻轻地来，只有那满眼的泪水，为我送行。
望着窗外的你们，熟悉的身影，熟悉的笑容，熟悉的动作，渐渐地与泪水磨合，模糊代替了一切。从那一刻起，泪水已成为永恒，我才明白了什么叫失去才懂得珍惜，离开后才发现美丽。时间毫不留情地把我推上求学的汽车上，与你们在一起的几分钟里，空气也在为我计算那些个逃窜的时间，让我感到阵阵空虚。
我含泪上了车，你们只是招着手对我说：每一个降生的灵魂，必有它自己的目的。每一颗血肉之心，都包藏着它的含义。即使是一副空皮囊，也要学会上进。生活就是如此，是付出而不是索取，是前进而不是退缩。看哪，天空是那么清灵，这滴滴皎洁的桃花那么秀莹，那边是无限光明星光大道，我就朝着那个方向去吧！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”轻吟着这首歌，我不禁泪如雨注。想起古往今来，诗人们可以吟诗抒发思乡之情，赞美自己的父母，而我却一事未成！唐代诗人孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……而你们又何尝不是？你们恩赐了我多彩的生命，赐予了我领悟生活的机会，赋予了我爱的权利。你们对我的`爱，从我出生的那一刻起便开始忙碌了。扶我走路，教我说话，喂我吃饭，教我做人和怎样去爱别人，你们总在不经意间完善了一颗纯洁的心灵，修筑了一个美好的灵魂。这不经意的经意里流露出古筝般的旋律，爱如同细水长流，轻缓、平静。作文
如今，我也成了游子，脚下的路是那么长。我知道，在遥远的彼岸，你们会隔着层层大山，轻轻地呼唤着我。那种不强烈的思念，不新奇的牵挂，总是很安静地陪伴着我，隐隐牵动着我的心。
我要感叹，这爱的平淡，常常让我感受不到它的存在。你们的严厉，你们的慈爱，你们的坚强，胜似典故“孟母三迁”中的“孟母”，可以为自己的孩子放弃一切。但是，你们是我的“孟母”，只属于我一个人的“孟母”。作文
世上有千千万万对父母，我曾一次次被他们所感动，却忽略了身边的你们。你们是那么平常，没有轰轰烈烈地干过一件惊天动地的事，但每一天都在为我创造奇迹，只是我不知道罢了。
我猛然醒悟：父母，是一个奇妙的词，也是一个复杂的谜，是专为世间儿女所创造的。在未来的哪一天，我也像你们为人父母时，我会更加明白：父母对儿女的爱是一种本能，是与生具来的。天下哪个称职的父母亲不爱自己的儿女呢？这种爱，是一如既往近乎盲目的，然而就是这种近乎盲目的爱，才是人间真爱。我相信，爱，是可以天荒地老，矢志不渝的。
车慢慢开动了，望着窗外的你们，是那么熟悉，却有那么陌生，我仿佛第一次认识了你们。
“感恩的心，感谢命运……”轻轻地，我走了，嘴里轻轻地唱，我感谢身边的一切。轻轻地，我走了，心里轻轻地祝福，我为你们所感动。
初三作文 篇7
年少，谁不轻狂，谁不放纵！青春，是我们的资本；岁月，是我们的筹码；笑声，是我们的骄傲。
在这富有朝气而又充满坎坷的青春路上，我们度过了16岁的花季，17岁的雨季，以及18岁那带着成年意味而又伤感的季节。
那一刻，我们冲着天空高呼：“我们，长大了……”
于是，我们开始有了自己的想法，更加任性。朋友说过这样一句话：“任性，是放纵青春的骄傲。”在过度放纵之后，带来的是什么，是独特的自己，还是颓败的自己？我陷入了沉思。
“90后”的我们，走在大街上，有人会用异样的眼光看我们。物欲横流的社会有太多的诱惑，我们需要经受的考验不少于任何一代人。也许我们中有人经不起考验，一失足跌倒了，请您不要嘲笑。谁没有失足的时候？谁敢保证自己永远一帆风顺呢？请您给我们以鼓励，哪怕一个同情与怜悯的眼神也好。
生在新社会的我们，在很多人眼中是坐享其成的一代，其实这种观点是何等的可笑。每个时代的人都有自己的责任，我们有着自己的尊严，虽然父母已经打下了江山，可是要知道打江山容易，守江山难啊。其实，我们需要的不是坐享其成，而是去打拼，用实力证明自己。
“90后”的我们，是敢爱敢恨一族，我们不做伤感的刘兰芝，对于敏感的话题，我们从来都不回避，因为有些事情越回避越会产生问题。所以，我们大大方方地去面对，喜欢就表达，反感就抨击，这就是我们的个性。我们敢于说：“我就是我！”
也许有人会说我们太叛逆了，个性太强了。是啊，不可否认，我们的确很有个性，可是有个性难道不是好事吗？如果没有自己的思想，没有信心和魄力，还会有什么惊世之作呢？还有什么创新呢？还谈什么进步呢？我们为自己的个性而自豪，正是独特的个性让我们拥有天不怕地不怕的精神，在这个时代这种精神是多么难得啊！
成长的.路上，我们也会洒下辛勤的汗水，我们也容易被感动。我们更加珍惜同学之间的情谊，也许昨天刚刚发生了误会，但今天我们就冰释前嫌了，经历了一场风雨，我们的感情更加深厚。这就是我们，很单纯又很直接，很透明又很率真。我们是值得深交的一族，因为在我们的心里“义气”二字永远激荡着迷人的浪花。
“90后”是张扬个性的一族。个性，是一颗种子，只要扎根心底，就能长出独特的自己。
我为自己是“90后”而感到自豪，这是一个引领潮流的时代，而“90后”的个性就是这一时代的代名词。无论花季还是雨季，我们的人生都充满让人捉摸不透的色彩，这就是我们的个性。
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