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围绕有趣的初三作文
内容简介：雨真有趣，春雨非常文静，夏雨非常顽皮，秋雨带来收获，冬雨非常温和。它们总能让人拥有美好的心情。春雨像... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《围绕有趣的初三作文》，欢迎大家阅读交流！
第一篇：雨真有趣（初三作文）
雨真有趣，春雨非常文静，夏雨非常顽皮，秋雨带来收获，冬雨非常温和。它们总能让人拥有美好的心情。
春雨像一个文静的小姑娘，总是悄无声息。正像杜甫的那首诗一样，“随风潜入夜，润物细无声。”像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地落在你的头上，屋顶上，小河里传来一阵“叮咚”的声音。静下心来，你还会听见万物复苏的声音，看见小草努力探出头的样子，闻见花儿在雨中散发出的那阵清香。
夏雨像一个顽皮的孩子，总是让人琢磨不透。刚刚太阳公公还在外面，一转眼就被它给藏了起来。自己在天空独自玩耍还觉得不过瘾，顺便还带来了雷弟弟一起玩，“噼里啪啦”响个不停，大张旗鼓地告诉我们：“夏天来了，少穿点儿。”这时，夏雨似乎像一首摇滚曲，成千上万的演奏家演奏着各自的音符。整个夏夜，你便陶醉在这令人惊心动魄的音乐里。
秋雨使一切都变得沉默安静，但往往人们最喜爱的还是秋雨。从这金色的秋雨中我听到了收获的呼唤声。雨后便是一幅景色美丽，色彩凝重的油画，一张张欢喜开心的笑脸，到处洋溢着说不出的喜悦。
冬雨是温和的，它不慌不忙地飘落，融化着积雪；它不紧不慢地落下，洗刷着尘埃；它不急不待地降落，等待着春雨接班。地下的种子静静听着冬雨的声音，等待春的到来。
雨真是有趣，总能令人欢喜，带给人们美好的心情。
第二篇：水的有趣之谜作文（初三作文）
在我们的生活中，水是一种不可缺少的物质。水是生命之源，而且很多奇妙的现象也都与水有关。关于水的奥秘，你又知道哪些？
热水比冷水先结冰，你信吗？
热水比冷水先结冰，相信每个人听到这句话都会流露出疑惑的目光，都会想“这怎么可能呢？简直是荒谬。”不过我要告诉你的是，这就是事实。
一开始，我是在书上看到这句话，当时我也跟你们一样，很是不相信：一杯沸水在结冰的过程中，肯定要先降温成一杯冷水后再结冰，所以我觉得这简直是在信口胡诌。可是后来，我做了一个实验，实验结果证明我的想法是错的。
我用两个相同的杯子装上等量的水，一杯水是35℃，另一杯则是刚烧开的100℃的沸水，然后把两杯水都放到了冰箱里，结果100℃的水竟然先结了冰，我觉得很不可思议，因为物理老师说过：“实验有误差，做实验如果只做一次，实验结果具有偶然性。”于是，我又反复做了多次实验，可每次都是热水先结冰。
带着疑问，我专门上网查了资料。原来，在公元前4世纪，亚里士多德在其专著《气象学》中探讨了这一自然现象。在这部描述了地震和冰雹的著作中，亚里士多德记载了他对冰上捕鱼者的观察：“在冰上捕鱼（在冰上凿洞，然后通过洞口捕鱼）的人，为了在冰上搭建临时棚屋，会在立杆周围浇热水以加快冻结，使它们尽快稳固。”后来，法国数学家笛卡尔注意到：“经验显示，在火上加热过的水比没加热过的水更快结冰，原因在于那些阻止水保持液态能力最低的水粒子在水被加热的过程中蒸发了。”
所以热水比冷水先结冰。现在，你信吗？
纸锅能烧水，你信吗？
其实，我还有一个关于水的小问题。
那是我在书店里“啃书”时看到的：书上有一篇《纸锅烧水》的文章。顾名思义，就是用纸折成锅烧水。乍一看，觉得太不可思议了，纸锅怎么能烧水呢？一点着火，纸不就烧着了？
回到家，我就想百闻不如一“试”，我急忙找来了实验工具：一张大白纸和一个烛台，还有一杯水，然后将纸折成锅的样子，往纸锅李兑了水，并点燃了蜡烛，双手拿起纸锅的两边，在火焰上晃来晃去，一会儿，水竟然有变化了，温度升高了。然而，纸杯仍安然无恙、完好无损，拿着这热气腾腾的纸杯，我相信了。
其实，这其中的原理是这样的：水的沸点是100℃，所以水在100℃的时候会沸腾，而纸在184℃，当然就不会烧着了。
水能唱歌，你信吗？
用水能奏出美妙的音乐，能演奏出旋律，你相信吗？
也许你在电视也见过表演者用水给大家表演乐曲的节目，多么奇妙呀。那么你知道水又是如何唱歌的呢？就让我来告诉你吧。
一开始，我也是半信半疑，还以为是后台给表演者专门配的音乐，可当我亲手作了试验后才知道：水真的能唱歌。
我找出了七个玻璃杯，在杯子里装了体积不同的水，然后按水的高低顺序将玻璃杯依次摆放在桌面上，之后找来了一根筷子，用筷子轻轻地敲击装有水的玻璃杯，我发现每个玻璃杯发出的声音不一样，就象音乐里的“1、2、3、4、5、6、7”等音阶一样，于是我又给这些水杯加水，敲击出来的声音又变化了，不断地加水减水，音阶也慢慢地调准了。真是太有趣了。
可是这水发音的原理是什么呢？
带着疑问，我寻问了老师，上网查了资料，才发现原来是这样的：玻璃杯装水敲击发声，是玻璃杯里的水振动而发出的声音，你装的水少，水的振动快、频率高，因此发出的音调就越高，反之，装的水少，音调就越低。从而就可以知道为什么装水不同的杯子会发出不同的声音了，其实在生活中也有类似的实例，如找开水时听到的声音，开始单调很高，后来越来越低，就说明你瓶子里的水越来越多了。
第三篇：有趣的婚礼（初三作文）
今天我们村又热热闹闹地办起了喜事。
“快来看呀！新娘子来了！”不知谁的一声喊叫，我与同庄的的几个朋友便以百米冲刺的速度向新娘子乘坐的轿车跑去。披红挂彩的喜车缓缓而来，围观的人越来越多，喜车被几个小伙子拦住了。我连忙跑到车窗旁边去一睹新娘的容颜，新娘果然漂亮，一双水汪汪的大眼睛，白里透红的脸蛋。她穿着一身白色的婚纱，戴着一条白色的纱巾，手里捧着一束玫瑰花，头上还插着几朵，看起来美丽极了。
突然，我看见邻居小飞哥哥搬来一把椅子坐在路中间，嘴里叫着：“要从此路走，留下香烟和喜糖。”而一旁雨乐的爸也开玩笑说：“对，快点把香烟和喜糖拿来，要不然我把新娘抱走了。”路两旁围观的人则是嬉笑着观看眼前的情景。新郎打开车门着急地对小飞说：“现在没有喜糖和烟，你先让车走行不行，我过一会儿拿给你。”而小飞却说：“不行，要现在给。”没有办法，新郎便打电话让家里人拿糖和烟来。
等了好一会儿，也不见有人来，我忍不住问：“爸爸，新娘什么时候可以走？”爸爸说：“等新娘的父亲把新娘乘坐的轿车拉到家里就行了。”听说要拉轿车，我的兴趣更浓了，站在轿车旁等着。
终于，在天快要黑的时候，新娘的公公来了。他刚到，便被几个人抓住，他们拿着黑色的画笔在他的脸上画了起来。我挤进人群一看，只见新娘的父亲的眉毛被画得粗粗的，甚至都翘起来，脸上也留下了黑色的笔印。“化妆”后，人们还给他戴上了一个高高的圆锥体帽子，帽子上还系着两个气球，看起来就像小丑一样，引得围观的人都哈哈大笑。
人们在轿车前系了一根绳子，让新娘的公公在前面拉。司机好像是故意捉弄他，车子一会儿走，一会儿停，一会儿快，一会儿慢，逗得新娘的公公手忙脚乱，逗得围观的人都笑弯了腰。我和乡亲们一路簇拥着喜车来到新郎家里，新郎一家人忙着给乡亲父老们分喜糖，满屋满院子的人都笑的合不拢嘴了。喜气充满了整个小院子，快乐弥漫了整个小村子。
第四篇：我那有趣的暑假（初三作文）
暑假结束了，不过现在回忆起暑假做的一些事，都觉得很有趣，比如我的花卉世界之旅。
那时候，眼镜镜片换了个度数，不能看电脑，我在家便很无聊。人一无聊了，就想去轻松一下。我便想到了骑自行车到花卉世界。这个计划，说干就干，我立马带上水瓶，骑上自行车，在炎炎夏日的大中午出发了。
我骑了一公里多时，遇见个加油站，我刚好汗流浃背，需要休息一下，我停下车，走进了加油站里的商店，商店很正规，还有空调，我就想蹭一下冷气。那里商店里全是车主，我这样的未成年人就引起了店员的注意，我怕她赶我走，就假装看看商品，过了一会儿，我在众目睽睽之下若无其事地走出商店，重新启程。
过了1个多钟头，我终于到了花卉世界。花卉世界没什么好玩的，我就在那里的古玩城附近逛了一个多小时，向花卉世界的管理处的饮水机索要了一些水，就踏上返程之路。
我凭着记忆，向来时的路的方向骑去。可是我遇到了一个难题：前方有四条岔道。我的烂记忆在这时坏了我的事了，我压根不记得我走过的是哪条了。我努力回忆，可仍记不起来，我便采用了一个笨办法：四条都走一遍。
我二话不说，走上其中一条路，向着开了很远，再问路人，原来我差点开往广州。我回到路口，又选了一条，结果差点上了高速。后来我把所有的路都试过，竞然每一条都貌似不靠谱，这时我心里着急了，心里骂着：丫的，回到家我要把这区域的地图背得滚瓜烂熟。
我又想要找个人，借个手机，打给老爸，叫他来花卉世界接我。鼓起勇气问第一个人，这人是花卉的保安，脸板得像座冰山。“请问可不可以借下手机打电话，我迷路了。”只见他冷冷地回答：“我手机没话费了。”第一次尝试失败后，我看中了一个正在路上走的人，他戴着黑框眼镜，带着电脑包，说不定是什么IT人才。对他说完后，他却说他的手机打不了。为了向我证明，他拿出他的大屏手机，我一看，那屏幕还是裂的，他随便拨打了个号码，屏幕上显示：外拨电话受限制。唉，我又失败了。
向花卉世界的一群大婶借手机，他们都没有，失败！
向行人借手机，他不肯，失败！
过了很久，我看见古玩城有个保安亭，里面的保安是个热情的老大哥，我终于成功了。
最后，在老爸“你吃饱了撑着去花卉世界干什么”的责备中，我回到了家。
这一次的花卉世界之旅，我想起来仍觉得有趣，真是一次永生难忘的旅行啊。
第五篇：有趣的一节课作文（初三作文）
学习，是一件既开心又乏味的东西。在学校，每一节课都会使自己得到许多的收获。不过，对于我来说，今天下午第一节课实在是太“精彩”了。
可能同学们看见我所说的“精彩”会感到疑惑，难道是老师讲课精彩？难道是课堂上发生什么有趣的事情？难道是课文内容丰富多彩？哈哈，大家还是别猜了，继续往下读吧！
今天下午，那渴望已久的太阳，终于肯露出它的脸蛋让我瞧瞧了。我很早的就从家里出发前往学校，本以为大家都来了，可当我走进教室时，里面渺无人烟我感到非常的诧异。迅速地找到自己的位置，将肩上的书包放下，坐在座位上休息。一会儿，一位同学来了，这位同学跟我关系还算不错，算是一位小打小闹的朋友了。
那位朋友也将他的书包放下后，走到我同桌的座位上坐下，开始和我聊天。时间就这样在我们的聊天中飞快地流逝着，一直到2点10分所有的同学都到齐了，大家开始准备第一节语文课的书本。
随着铃声的敲响，老师也随之进入教室，一声“起立”，同学们立刻站起来，说道：“老师好！”，老师点了一下头，同学们坐下开始听老师讲课。刚开始我听的很认真，但是教室里的空气慢慢变得闷热起来，我也开始想要昏昏欲睡。为了不让自己睡着，我使劲地捏手臂上的肉，以痛感将睡觉的想法驱除，可是我却低估了它的“实力”。
同桌貌似也发现我将昏昏欲睡，突然，在我耳边说道：“快看，那里有一个小虫子。”，我也瞬间惊醒，朝着同桌手指的方向看去，果然发现了一个体积如蚂蚁般的黑色虫子，正在同桌的课桌上爬行着。顿时，睡觉的想法被抛到了九霄云外，我和同桌仔细观察、打量着那只黑色虫子。发现那只虫子有着一对小翅膀，有一双触角，视乎每次走路都用它的触角在地上探测一番。
小虫子在课桌上快速地爬行着，看样子是在寻找一条爬出课桌的路。可是，我们看着这只小虫子如此“可爱”，这么能放它走呢？当小虫子快要靠近课桌边缘时，我就会用笔头在虫子前方敲击一下，这时小虫子就会听话的转弯朝着反方向前行。我和同桌就这样让小虫子来回的爬，不知道小虫子爬了多少回，下课铃声响了，这时，同桌说：“我们都玩它一阵子了，该放它自己离开了。”，我听后认为有道理，于是就没有管它。当它爬到课桌边缘时，似乎在打量什么，突然一个鲤鱼跃龙门般的跳了出去。
现在回想着当时那只小虫子的可爱，突然，我认为不是每一个动物都是凶残的，它们有时也有自己可爱的一面呢！
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