三年级作文我的课余生活

时间:2023-07-06 10:51:10 三年级作文 我要投稿

(精品)三年级作文我的课余生活

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级作文我的课余生活,欢迎阅读与收藏。

(精品)三年级作文我的课余生活

  三年级作文我的课余生活 篇1

  我的课余生活可丰富了,让我细细给你道来。

  我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴,但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑,按“乐园”被点来以后,按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴,我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩,扎着一条马尾辫,穿着一件粉色的裙子,夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我,一个爱弹琴的我。

  我的第二样课余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调,但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了,比如:《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。

  我的第三样课余生活就是画画。瞧,我坐在书桌前,桌上放着蜡笔和水彩笔,还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮,一手拿着勾画笔,开始画画了,我拿着铅笔在纸上照着画册的图案开始涂涂画画,终于画好了。接下来是勾画了,我手里拿着一支黑色的.勾画笔在画过的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,终于把这画给勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把画好的画交给爸爸看,爸爸夸我很有画画的天分,让我继续加油!

  这就是我丰富的课余生活,你是不是觉得很多姿多彩啊?

  三年级作文我的课余生活 篇2

  我的课余生活很丰富,有踢球、读书、画画,还有放风筝。其中我最喜欢的就是放风筝了。

  有一次周末,我和爸爸妈妈去世纪广场放风筝。那一天风很大,阳光很好,很适合放风筝。因为没有风筝,所以我和爸爸妈妈买了一只战斗机样式的风筝,这风筝可真神气呀。它的主要颜色是灰色,塑料的架子支起来,很结实、买过风筝后我们就开心的去放风筝了。

  因为以前没有放风筝的经验,再加上风筝又比较大,我和爸爸妈妈怎么放也放不起来,最后还是请教了一位在放风筝的大哥哥,才学会了怎么才能把风筝放起来。经过不断的尝试,我们终于把风筝放起来了,可把我累了个够呛。

  但是老天爷好像故意刁难我们,风筝飞得好好的,却突然和不知道从那飞来的风筝缠在了一起,爸爸妈妈只好又去找那风筝主人。经过了不少的麻烦,风筝才真正好好的'在蓝天中翱翔起来。

  听妈妈说,有一本非常好看的小说叫《追风筝的人》,这个故事讲述一段两个少年真挚友情故事。但是我的年龄还看不懂。所以,我要快快长大,那样就可以看更多精彩的书了,那该多好呀!

  经过这次放风筝,还真长了不少知识啊,以后就可以更好地放风筝了,真开心啊!希望以后可以经常和爸爸妈妈一起来放风筝。放风筝给我带来很多乐趣,让我把烦恼都抛到九霄云外了。

  我们小朋友既要多读书好好学习,也要多出来走走,这样才能有一个健康快乐又充实的童年。

  三年级作文我的课余生活 篇3

  一个秋高气爽的星期天下午,我和我的同学郑宇涵一起去小区楼下玩。

  到了楼下,我们商量许久,决定玩“猫抓老鼠”游戏。我说:“石头剪刀布,谁输谁当猫。”说完,我们一起喊:“石头剪刀布。”我出剪刀,郑宇涵出布。我说:“你输了,你当猫。”他没办法,只好当猫。他说:“只数30秒。”我爽快地答应了。于是,“猫”趴在墙壁上从1开始数,我这只“老鼠”赶紧飞快地跑走了,跑到22号楼的楼道里,安静地躲起来。

  不一会儿,我听到郑宇涵数到30,喊到:“开始游戏。”我紧张起来,偷偷往外看,发现他跑上我躲藏的22号楼的楼上,没找到我,过了几分钟就跑了下来。然后跑到隔壁的23号楼转了一圈,还是没找到我。我听见他说:“应该在刚才那栋楼的楼道里。”我连忙跑到21号楼的楼道里。他在22号楼的`楼道里左瞧右看,看我不在,就直冲着我躲藏的楼道来。我只好飞快地逃回到原来的楼道里。我想:“这样不行,得换个地方。”于是我顺着楼梯悄悄地爬上第七层楼梯口。我休息了一会儿,想这样也不行。我又蹑手蹑脚地走下楼梯到了楼道,发现他正在隔壁一座楼的楼道里探头探脑。

  看到他跑得满头大汗,就是找不到我,我想他此时一定是火冒三丈。就在我暗自高兴时,他心生一计,非常大声地说了个笑话,乐得我忍不住哈哈大笑。他一听到笑声,飞也似地朝我躲藏的楼道奔来。我来不及逃离,被他发现了。他一边痛苦地喘着粗气,一边得意洋洋地指着我说:“你输了。”我无可奈何,只好甘拜下风。

  这就是我的一次课余生活——“猫抓老鼠”,现在想来都觉得很有趣。

  三年级作文我的课余生活 篇4

  我的课余生活像一座七彩的桥!大家想知道我的课余生活吗?如果想知道的话,我就跟大家分享一下我丰富多彩的生活吧!

  我最喜欢的课余生活就是看课外书啦!看什么样的呢?我喜欢的课外书多得不得了了呢!比如说:童话书、故事书……有一次,妈妈带我和妹妹去一个地方,我问妈妈:“我们去哪里啊?:”妈妈说:“待会你就知道了。” 我一看,原来是图书馆,我兴高采烈地走进了图书馆。

  到了图书馆我选了一本书,书名是《白雪公主》讲的.是:从前有一位王后,王后生了一位美丽的女孩,她就是主人公白雪公主。但是,在王后去世之后,国王又娶了一个新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌,于是就让猎人去森林里把白雪公主给杀害了。但是猎人见到白雪公主十分善良,不忍心将她杀死,就告诉白雪公主王后的诡计,白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里,她与七个小矮人生活在一起,十分快乐。但是王后并没有停止,想了许多办法想要害死她。有一天,恶毒的王后扮成了一个老奶奶,给了白雪公主毒苹果,善良的白雪公主并不知道,就把苹果吃了下去,没想到被苹果毒死了,七个小矮人十分伤心。最后英俊的王子救了白雪公主,惩罚了王后,从此过上了幸福的生活。

  我深深地被故事里面的情节迷住了,忘记了时间。妈妈对我说:“时间不早了。”于是,我依依不舍地放下书回家了。

  我爱书,更爱书中那奇妙的变幻莫测的世界。

  三年级作文我的课余生活 篇5

  我的课余生活丰富多彩,有读书、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看动画片和《百家讲坛》等等。我的课余爱好多的像夏夜里天上的星星,数都数不清。而我最得意的课余活动是读书、踢足球和下五子棋了。

  从一年级起,我就很喜欢读书。我读的第一本书是《小故事大道理》,读这套书让我认识了很多字,知道了好多道理,引起了我对读书的浓厚兴趣。之后我读了《少年百科全书》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《历史是个什么玩意儿》

  在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一那么那么扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界。 我喜欢上足球,主要还是由于我的'爸爸。

  记得那是放学后的一个下午,我写完作业,就抱起新买的足球,快乐地说:“爸,踢球去。”“走!”爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上。我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰―”球斜飞着蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。平时我总是输给爸爸的,因为我的球速度慢、没力量,总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我趁他注意力不集中,来了个“措手不及”,球进了我真快乐!

  渐渐地,我对足球有了进一步的了解,兴趣也更大了。球技也在不知不觉中进步。

  三年级作文我的课余生活 篇6

  每个人的课余生活是不一样的,每个人都有自己的课余生活,我最喜欢的课余生活有很多种:比如说画画、游泳、堆沙子......,但我最喜欢的课余生活是--看书。

  看书,是学习知识的一座大桥,是我们飞向知识那个天堂的翅膀!我们可以没有有趣的动画片,可以没有能玩游戏的电脑,但我们一定不能没有书。我纪律文明,所以才没有被赶出来。我们学校--光明小学不远处有一个书店,我在里面看了许多书:《无间道》,一种冰冷风飘的恐惧感;《新福尔摩斯》,侦探与推理的结晶;《爱的故事.春/夏/秋/冬》,感人扭乱的情节;《希腊神话》,神与怪物的事;《金字塔未解知事》和《法老文明的失落》,重现埃及古老之文明;《爱的教育》与《钢铁是怎样炼成的》是一套,《爱的教育》给人一种发自内心的爱,《钢铁是怎样炼成的》更给人一种勇气,果然是天生的'一对;《爱因斯坦》与《小故事.大智慧》给人一种智慧。最近,我妈妈还在那买了许多卷子:《海淀考王》、《AB满分卷》和《小状元.一百分》。

  我也常常到我爸爸工作的地方--邮局的对面的昆仑书店里看,我妈妈还在那给我和她订了许多杂志:有我的课下作文《课堂内外》AB版,有妈妈的《启迪》、《特别关注》、《意林》三种。我在里面看了许多书:《快乐星球》、《动物百科》。

  好朋友们,你们都是在哪个书店看书的呢?我看的书你们看过吗?快动手写一写吧!

  三年级作文我的课余生活 篇7

  我的课余生活丰富多彩,我特别喜欢户外运动,我经常去儿童乐园踢足球、打篮球、打羽毛球、骑自行车、滑轮滑;有时候在家一个人时,我会看看书、练练字,玩会儿电脑游戏,看看电影,每天给鱼儿喂食;还有的时候我会和去朋友家跟他们一起玩。

  在这些丰富多彩的活动中,我最喜欢的是踢足球,因为足球能锻炼身体,我从六岁就开始跟着姥爷踢足球,一直踢到现在。一开始就是为了玩耍,开始的时候我总是抢不到球。但渐渐的我就觉得踢足球非常好玩了,看着足球从自己的脚下飞出去,感觉自己很厉害,还能通过自己的动作抢到别人的球,就这样慢慢喜欢上了踢足球。足球可是力与美的运动,踢足球有个技巧就是不要用脚尖去踢球,如果你用脚尖去踢球的话,你的脚会非常疼,要用脚背去踢这样才能踢得高踢得远,而且自己的脚还会不疼。

  我还很喜欢练字,因为我特别喜欢钢笔,还因为我要跟我妈妈写的字一样好。我从二年级就开始练字一直练到了现在,我没有报书法班,都是妈妈在教我。练字首先要静心,不能单单为了练字而临摹;其次握笔姿势要正确,握笔姿势不正确,不仅练不成好字,还会近视;要认真观察每个字的结构,认真临摹字帖上面的字。想练成一手好字,可不是一天两天就可以的',需要坚持不懈的练习。

  我发现这些课余生活都有相同的特点,想要玩得或做得更好,就需要不断的练习。

  三年级作文我的课余生活 篇8

  要说我的课余生活,可多着呢,我喜欢看吸引人的电影、踢好玩的足球、弹钢琴、吹圆号、骑自行车、听能让人陶醉的古典音乐……不过我最喜欢的当然是旅游了。

  要说说旅游,可能很多朋友都喜欢。关于旅游,我也有一些旅游的地方想跟大家分享。

  我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶关。我记得最后一天回来的时候是去了丹霞山,那里有很多怪石。那里的有在阳元山的怪面石,是有很多很多的石头组成的,就像有一个怪兽奇形怪状的脸。阳元山的群象出山让我影响深刻,简直就是上帝创造的奇迹。那栩栩如生的石头大象,长长的鼻子、宽宽的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身术一般。我记得还有一线天,从那里仰起头,看天,蓝白相间的天就像一条尺子画的笔直直线。

  我也喜欢吸引人的电影,比如《哈利·波特》让我充满好奇,伏地魔有一幅让人害怕的面孔,食死徒恐怖的样子令人害怕。电影《我是谁》里的杰克(成龙饰)在荷兰鹿特丹的一栋大楼天台打斗的'场景让人兴奋。电影《三个白痴》令人大笑。《功夫熊猫》里的阿宝的一些话让人忍俊不禁。《钢铁侠》令人充满期待……

  最后,说说古典音乐吧。我喜欢很多大师的,比如海顿、莫扎特、贝多芬、小约翰施特劳斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫、格里格……这些音乐家的我都喜欢听。

  说说你的丰富多彩的课余生活吧。

  三年级作文我的课余生活 篇9

  有喜有忧,有笑有泪,我最喜欢的,也感觉最有意义的就要数下棋了。

  自从爸爸给我买来一副棋后,我就对它爱不释手,一有空就捧起它缠着爸爸下棋。一天,我和爸爸如约来到池塘边下棋,我们摆好棋后,决定在这里一决胜负。

  比赛开始,我和爸爸相互对视,眼中透着杀气。“爸爸,你可不要让我,否则我赢了你,你会不服气!”“哼,走着瞧!”为了防止爸爸使出他最擅长的“双炮合并”,我决定用计把他的炮逼死。我先把两只车提出来,决定使用两面夹击法。爸爸也不甘示弱,仅用一车就把我的兵杀个精光。转眼间,我的前阵就光秃秃一片了,我不得不把马提出来去保护炮了。终于,我想尽了种种办法把爸爸的炮给围住了,但为了达到这个目的,我已牺牲了两员大将——两匹马。爸爸果然不好对付,他眼看双炮合并已不可能,于是深思熟虑了一会儿后,眉头终于舒展开来。只见他把五只兵都提到我的阵地,然后将他的许多大将都移到我的.阵地。现在我不仅要杀他的兵、将,还要保护我的将,压力太重了!

  我抬起头看了一眼爸爸,只见他一脸的得意。看到他骄傲成这样,我赢的决心更大了。我想,我的将已被爸爸围得团团转了,生命危在旦夕,现在唯一的办法就是使出杀手钳——双炮合并,虽然这样做很危险,但只有爱拼才会赢!

  激战一个多小时后,在我的将即将死的那一刹那,我的双炮合并成功,最后以胜利告终。

  下棋不仅能丰富课外生活,还能培养拼搏精神,何乐而不为呢?

  三年级作文我的课余生活 篇10

  我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

  我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的`成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

  我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的变化多端。 我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一局部一局部慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……

  我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

  三年级作文我的课余生活 篇11

  “当,当当;当,当当……”下课铃响了。同学们像一只只飞翔的雄鹰,飞快地跑出教室来到操场上。操场上立刻沸腾起来。同学们有的打篮球,有的跑步,有的踢足球,有的玩“老鹰捉小鸡”游戏……。

  我和几个同学一起玩“老鹰捉小鸡”游戏。我当“老鹰”,小红当“母鸡”,其余的同学们当“小鸡”。我虎视眈眈地盯着“母鸡”身后的小鸡。我开始攻击了,只见我弓着背、展开双翅攻击的`时候,同学们看见我闪电般的速度,发出一阵喝彩声。我想扑向第二只小鸡,“母鸡”不是一个省油的灯,它居然看破了我的计谋,于是将计就计,假装保护第四只“小鸡”,把后面的小鸡扔给我。我心想:“该死的‘母鸡’搞什么鬼?”就这样我的A计划失败了。

  我急得像一只热锅上的蚂蚁团团转,忽然我眼晴骨碌一转想出了B计划“调虎离山”,具体步骤:假装向左扑,等“老母鸡”向左防卫时,来个急转弯向右扑,抓到一只鸡。就这样一步步正在按我的设想进行,最终我抓到一只“小鸡”。“母鸡”气得火冒三丈,不停地叫着想让我交出那只肥肥胖胖的“小肥鸡”。我当然不肯,双方暂时都在研究计划。

  看!“母鸡”和剩下的“小鸡”正在议论怎样防卫我的攻击。“老鹰”我也在冥思苦想希望想出一个好办法。忽然,“老鹰”想出了C计划“声东击西”,使出这一招后结果发生了转变。原来“母鸡”和“小鸡”完全没想到我有这一招。结果也让我大吃一惊,我没想到“声东击西”这么管用,居然抓到了3只“小鸡”,围观的同学发出了一阵阵喝彩声和鼓掌声。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。我想,下一个课间我一定要把“老母鸡”身后的“小鸡”全部一网打尽。

  三年级作文我的课余生活 篇12

  我的课余生活可多了!犹如万花筒,丰富多彩!也似乎像满满的一筐果子,那筐里充满了我快乐的足迹和有趣的经历!我取出“筐中的果子”,啊!这颗“果子”里有我去观察大自然小生灵的奇妙经历。

  有一天,我去香樟树下观察。发现樟树上有一只只的小蚂蚁排着整齐的队伍,来往奔跑着,原来是在找食物、搬家,真有趣!我看见有一只小蚂蚁顶着一片大树叶,好像在说“真凉快!”另一只小蚂蚁在小河边,急得转来转去,好像过不去这条小河,于是,我马上拿来一片叶子,小蚂蚁高兴极了,它跳上“小船”,开始它的“船之旅”。

  我蹦蹦跳跳地跑去小河边,准备去观察小河里的小生灵:只见鱼儿们成群结队地的水中游来游去,有的还蹦出来弄你一身水呢!它们在水中嬉戏,别提有多快活!

  我还去了公园,公园里的花芬芳迷人,特别引人注目,我挤进正在欣赏花的'人群中,看着美丽的花,赞叹道:“哇,真美!”勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花丛中穿梭,给春天的公园带去勃勃生机。

  春雨过后,我来到潮湿的草地上,仔细寻找卷曲的泥土,翻开湿润的泥土,“哇!曲曲弯弯的蚯蚓蠕动着身体。”我赶紧装进事先准备好的瓶子,带它们回家,让它们在我家舒舒服服过上一段日子,让我仔细瞧瞧蚯蚓是怎样生活的。

  哈!我喜欢大自然中的各种小生灵,这是我课余生活中一些趣事,我用眼去看,用心去发现,为我的童年生活增添了无限的乐趣。

  三年级作文我的课余生活 篇13

  我的课余生活丰富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。

  一天晚上,爸爸、妈妈、弟弟和我,一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈,我看见了,心想:如果我能抱他转圈,那该多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,对我说:“你是不是也想抱着弟弟转圈呀?”我点了点头。爸爸又说:“那你就抱吧!”我听了,呆了一秒,马上跳了起来,喊:“太好了!” 我走到弟弟面前,把他抱起来,“哎呀,怎么这么重?”我一边咕哝着,一边用力把他抱起来。经过我的努力,终于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱着弟弟转圈。我调整好位置,飞快地转了起来,看着弟弟开心的样子,我转得更加快了。忽然,我的脚踏了一个空,人仰马翻,摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次!”我说。我抱起弟弟,转了起来。这次,我吸取了教训,慢慢地转起来。结果,我一次也没摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子,我心里高兴极了。

  抱弟弟转圈,成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们,你们想试试吗?

  老师评语:虽然写的是课余生活这件事,但精彩的'人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写,这与你平时读了这么多好书是分不开的。

  三年级作文我的课余生活 篇14

  我的课余生活多姿多彩,学习,打球,骑自行车,看书,写作业,上补习班,还有玩游戏。

  特别是学自行车,这是我今年的暑假才开始学的。我现在已经能脚踩踏板一下子跃起,时而快,时而慢已经的了炉火纯青的地步了,快时有风,慢时安全,这些道理我已烂熟于心。但想到刚开始学的辛酸史,不禁冒出了一身冷汗。

  开始我连两只脚一起踏在上面都害怕,要妈妈扶着,只怕摔倒,妈妈虽然一直再说“加油!”“不用怕!”之类的`话,但我还是很害怕,我怕摔倒,一摔疼死了!虽然摔了好几次,但我还是坚持下来了,每天妈妈就一直陪我练习车技,为了让我学会,她还一直在后面扶着,一直控制着车子,不让车歪倒,有一次,他还在后面扶,突然,她轻轻一松手,我轻松地向前骑了几十米!妈妈高兴地拍着手说:“成功了!真棒!”

  从那以后,妈妈有空就陪我去广场上练习车技,我一直都在广场上练习车技,从未停过,我在广场上骑了几圈,感受着风迎面扑在脸上,好开心那!一回头看见妈妈欣慰的笑,特别地舒服。自此以后,我就测试在有人的地方骑,在公共场所骑,在人多的地方骑,在马路上骑,在车很多的地方骑……我成功了!我从家里骑到了江滨路,心里有说不出的喜悦!

  我的课余生活如此丰富!你呢?

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